В современных условиях постоянного реформирования системы образования, насущными и актуальными становятся проблемы, которым сопутствует повышение квалификации педагогических работников.
Уже традиционно сложилось, что направление педагогического образования и профессионального рост учителей, определяют институты.
Однако для достижения оптимальных воспитательно-педагогических результатов необходимо, что бы инициатива поиска новейших методик и программ обучения исходила непосредственно от самого учителя.
Как раз для того, чтобы помочь учителю идти в ногу со временем и учить, обучаясь, в Новосибирске организовывают курсы повышения квалификации для педагогов. В общегосударственной системе повышения квалификации педагогов используются типичные для высших учебных заведений формы занятий. Но чтобы донести до учащихся знания, чтоб достучаться до юных сердец, необходимо транслировать новое знание, применять инновационный подход.
Теперь учитель может самостоятельно выбрать место и время для своего самосовершенствования и курсы повышения квалификации педагогических работников являются трамплином в этом благом начинании.
Повышение квалификации педагогов - потребность или необходимость?
Ни для кого не секрет, что нынешние дети и подростки значительно отличаются от нашего поколения, поэтому для принципиально радикального и современного обучения подрастающего поколения необходимы новые формы подачи знаний. Нынешние общепринятые методологические подходы к повышению квалификации педагогов не достаточно эффективны.
Чтобы сформировать у учителя устойчивую потребность и уверенность в необходимости внедрения новых педагогических тактик, во время курсовой подготовки педагогу необходимо давать не только теоретические знания, но и практическую возможность применения этих знаний на практике.
Одним из условий педагогической подготовки является повышение уже имеющихся знаний, владение которыми позволяет учителю проектировать и корректировать педагогическую деятельность.
При всем разнообразии методов обучения: модульных, проблемно-корректировочных, игровых, дидактических, реализация основных педагогических функций остается за учителем. С внедрением передовых технологий, технику проведения которых призваны объяснить, курсы повышения квалификации для педагогов, учебный процесс претерпевает множество изменений.
Основы повышения квалификации педагогических работников
Повышение квалификации педагогов позволяет им решить одну из основных проблем, которая заключается в собирании, обобщении, систематизации и внедрение передового педагогического опыта.
Повседневная и шаблонная работа, индивидуальный опыт учителя зачастую сильно сужают его кругозор, что естественно, сказывается на детях. И потому с периодичностью год полтора учителю необходимо уделять достаточное внимание развитию компетентности, однако посыл должен идти от самого учителя.
Как раз для реализации программ повышения профессионализма педагогов внедряются курсы повышения квалификации, которые базируются на инновационных методиках.
Регулярное повышение квалификации педагогов дает им явное и значительное преимущество перед другими, поскольку методологические приемы позволяют из массы информации выбирать главную, которая потом доносится детям. Обмен опытом в условиях совместного обучения, когда педагоги могут ознакомиться с методиками, разработками, практикой других учителей стимулирует у них желание внедрить эти методики своим детям.
Повышение квалификации педагогических работников – залог успешного развития школьника. «Все профессии нужны, все профессии важны». И с этим спорить трудно. Однако есть ряд профессий, которые требуют постоянного совершенствования. Одной из них является педагог. Потому как, воздействуя педагогическими инструментами на сознание и психику ребенка, закладывается фундамент в его дальнейшее моральное здоровье, строится дальнейшая судьба. По социологическим опросам 80 % родителей школьников считают особенно необходимым регулярное обучение и совершенствование педагогов.
Повышение квалификации педагогических работников имеет двойное функциональное действие – личностный рост учителя и инвестиция в будущее развитие школьника. Повышение квалификации педагогов – внутренняя потребность преподавателя.
Основными задачами повышения квалификации педагогов и воспитателей, является обеспечение возможности для самоутверждения, самореализации в профессиональной сфере, развитие конкурентного движение, которое является стимулом к развитию, распространение основных образцов педагогического опыта с целью обретения положительного образа педагога в обществе. Основной фактор для повышения уровня профессионализма учителя является мотивация и степень его ответственности за результаты педагогического труда.
Если вы учитель и чувствуете, что настало время обновить и приумножить уже имеющиеся знания, значит, вам пора записываться на курсы повышения квалификации для педагогов.
